Nuolatinio tobulinimo patirtys švietime

Balandžio 30 dieną dalis gimnazijos mokytojų dalyvavo tarptautinėje konferencijoje „Sistemos „Nuolatinis tobulinimas švietime“ taikymas: ikimokyklinio ir pradinio ugdymo patirtys“, vykusioje Jonavos švietimo pagalbos tarnyboje. Renginys subūrė švietimo bendruomenės atstovus, siekiančius gilinti supratimą apie nuolatinio tobulinimo sistemos taikymą ugdymo įstaigose.

Konferenciją pradėjo Marijke Broer, kuri supažindino su Nyderlanduose taikomos kokybės vadybos sistemos principais, akcentavo sisteminio požiūrio, duomenimis grįstų sprendimų ir bendruomenės įsitraukimo svarbą siekiant nuolatinio ugdymo kokybės gerinimo.

Vėliau savo praktinėmis patirtimis apie sistemos diegimą dalijosi mokytojai iš Vilniaus, Šilutės, Alytaus, Kėdainių savivaldybių. Pranešimuose buvo pristatyti konkretūs mokyklų pavyzdžiai ir sėkmės istorijos.

Antroje renginio dalyje konferencijos dalyviai vyko į Jonavos „Žingsnio“ pradinę mokyklą ir Jonavos lopšelį-darželį „Pakalnutė“, kur buvo pristatytos praktinės sistemos taikymo patirtys. Įstaigose demonstruoti konkretūs pavyzdžiai, atskleidžiantys, kaip nuolatinio tobulinimo sistema veikia kasdienėje veikloje, kaip planuojami ir vertinami pokyčiai, įtraukiami mokytojai, mokiniai ir tėvai.

Konferencijoje sužinojome naudingų praktinių įžvalgų, kaip nuolatinio tobulinimo idėjas taikyti ir savo gimnazijoje.