Erasmus+ projektas Nyderlanduose

Šešių pedagogų komanda kovo 18-22 d. vyko į Erasmus + projektą Nyderlanduose, kurio tikslas – veiklų stebėjimas. Penkios dienos praleistos Oostvaarders mokykloje leido suprasti Olandijos švietimo sistemą, jos privalumus ir trūkumus. Didelis dėmesys švietimo sistemoje skiriamas profiliavimui, mokiniai tai įvardina kaip nepriklausomybę ir galimybę kuo anksčiau suprasti savo ateities tikslus. Stebėjome pamokas, diskutavome su mokytojais, mokiniais ir administracijos vadovais. Nieko nėra tobulo, ten taip pat mokosi vaikai, kurie praleidinėja pamokas, nesimoko, turi elgesio problemų. Spręsti šias problemas yra pavesta klasių mentoriams, o jei klasė „sunkesnė“ tai joje dirba net 2 mentoriai. Didelę atsakomybę už vaikų mokymąsi prisiima tėvai, jie tris kartus per mokslo metus privalo ateiti į tėvų susirinkimus, jei to nepadaro mentoriai avyksta į namus. Mokiniui per metus praleidus 4 savaites be rimtos pateisinamos priežasties, tėvams skiriama 75 Eur bauda už kiekvieną toliau praleistą dieną.  Nyderlandai turi ir savitą vertinimo sistemą, keturias savaites per metus vyksta testai. Visą savaitę mokiniai dalyvauja testuose (vienas testas per dieną), pamokos tuo metu nevyksta. Dar vienas įdomus dalykas, kad  Mobiliųjų telefonų naudojimasis pamokose yra draudžiamas visoje šalyje. Dėkoju Erasmus+ projekto organizatoriams už galimybę pamatyti, išgirsti ir pasisemti patirties.